五条川の四季

　「犬山の子は犬山で育てる」と,
　人づくり・教育に取り組んできた流れの川面が、揺らぐ時がある。
　教育も、体育も、徳育も、学び合い・教え合いもやっている。
　食育もやっている。そこでもうひとつ”共育（協育）”もやろう！

　企業の新人教育カリキュラムに５Sと称してマナーやモラルのシラバスが要るご時世。
　幼児保育・幼児教育の段階から「”共育（協育）”」をやろうヨ。
　”共育”は家庭教育だ、学校教育だ、生涯教育だと区別は無い。

　“共育”で、ゆりかごから墓場まで暮らしの中にある「地域教育」「地域互助」こそ、群れを成して生きるヒトの本分。
　手足を取り、口で伝え、親が子に教える動物はヒトだけ。

　地域で育てる、地域で共・協育する場は、どんぐり広場・ポケットパーク、保育園・小中学校の運動場から始めよう。
　公園・園庭・校庭など、みんなが集まる場は「みどりの芝生の広場」にする。

【写真】小牧山　大手道の市民公園（桜の馬場）。
　子ども連れ、おじいさんおばあさんたちが三分咲きの桜に　憩う。