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1、2、3、・・・12、・・
1、2、3、・・・12、13、14。「14個だ!」
全国学力テスト第4回の集計分析結果が公表された朝。
夏休みに入った、ピカピカの一年生。
毎朝、数える、朝顔の花。
3週間前、投票所となった小学校の中庭で見かけた。
一人ひとりが 種の袋を選んで 種蒔き。
水をやって 育てて 観察していた。
夏休み入り。 自宅へ持ち帰り 観察日記。
「体験学習」「考える教育」「生きる力」・・
教育の在り方で揺れるなか、
本人も 朝顔も すくすく育っている。
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